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第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在浙大开赛

发布时间:2019-11-24 21:14:46 人气:3386

10月12日至15日,“建行杯”第五届中国“互联网加”大学生创新创业大赛决赛在浙江大学举行。这是一场大学生教育盛会,体现了竞赛的初衷、地域特色和未来方向。

来自124个国家和地区、4093所高校的457万名大学生和109万支球队参赛。参赛人数和学生人数接近前四次主要比赛的总和。

100万大学生和23.8万个创新创业项目参加了“青春红梦建设之旅”活动,与以往全国思想政治课一样温。

40多万项先进制造、信息技术和现代农业创业项目帮助国家解决了“瓶颈”问题。

来自1153所外国大学的6000多名学生参加了竞赛,形成了全球教育交流的平台。

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这一系列喜人的数据来自第五届中国“互联网加”大学生创新创业大赛。自比赛开始以来,这场比赛交出了一张精彩的成绩单。

据了解,这项比赛于今年3月正式启动。目前,学校一级的预赛和省级的预赛都已经完成。将在浙江大学举行的全国总决赛将产生金银奖,这将决定第一、第二和第三名。同时,还将评选先进集体奖和优秀组织奖等奖项。

本次比赛的主题是“敢于释放年轻人,勇于梦想,开创一个成就的新时代”。此次竞赛设立了“高等教育、职业教育、国际化和萌芽”四大板块,在许多方面取得了新突破。教育部高等教育司司长颜屋说:“有“一百个国家、一千所学校和一万人”参加了比赛。本次竞赛设定的“更加全面、更加国际化、更加中国化、更加教育化、更加创新化”的目标已经基本实现。这场竞赛已经成为全球教育交流的平台。”

更加全面,创建一个将所有学习环节有机联系起来的双创造教育链。

竞赛中增加了一个职业轨道和一个萌芽部分,有961,000名学生和249,000项活动参加。全国550名高中生有机会通过初露头角的部分参加全国比赛。目前,来自124个国家和地区、4093所高校的457万名大学生和109万支队伍报名参加了高等教育、职业教育、国际化和萌芽四大领域的竞赛,形成了一支敢于进入和创造的中国新的、精明强干的运动员大军。参赛人数和学生人数是前一届比赛的1.7倍,接近前四届比赛的总和。

据报道,在竞赛中增加职业教育轨道和萌芽部分的主要目的是进一步扩大竞赛的覆盖面,并将创新和创业教育的覆盖面扩大到各类学生。通过加强高等教育板块,打造精品职业教育板块,做大国际板块,探索萌芽板块,构建起一条将所有学习板块有机连接的创新创业教育链,创新创业教育融入素质教育和人才培养的全过程。

更国际化,数百个国家和数千所学校在同一阶段竞争

来自五大洲120个国家和地区的6000多名学生和1153所学院和大学报名参加了国际田径比赛,建立了世界上最大的两代人教育交流平台。参赛项目和国家的数量是前一届比赛的两倍多。哈佛大学、剑桥大学、宾夕法尼亚大学、多伦多大学、昆士兰大学、南洋理工大学、瑞典皇家理工学院、鄂木斯克俄罗斯国立理工大学、里约热内卢联邦大学等世界知名大学积极参与竞赛,显著增强了竞赛的国际影响力。

更多中国,形成中国创新创业教育模式

竞争在促进教学、学习和创新方面发挥了主导作用。目前,全国各高校普遍开设创新和创业教育课程,共有28000多门课程和4185门在线开放课程。全国高校有近28,000名创新创业教育专职教师和93,000名兼职教师。全国各地的大学也建立了大量创新和创业实践基地。在竞争的强大推动下,中国特色的创新创业教育体系正在形成,包括课堂教学、自主学习、实践相结合、指导与帮助、文化引导。

此次竞赛已成为全国高校和全体大学生最大、最具激情的创新创业实践课,形成了创新创业教育的中国经验和中国模式。据了解,本次比赛全国总决赛期间还将组织联合国教科文组织创业教育国际会议,并将发布《杭州创新创业宣言》,向世界推广中国的创新创业教育。

教育越多,国家最大的思想政治课就生根、开花、结果

今年,教育部在更大范围、更高层次、更深层次推出了“青年红色梦想建筑之旅”。共有100万名大学生、22万名教师和23.8万个创新创业项目参加了竞赛,连接了74.8万农民和24,204家企业,签订了16.8万多项合作协议,经济效益约64亿元。共设立公益基金480多项,资金规模3.6亿元。

这些活动涵盖了科技、农业和林业、医学、师范教育、法律、人文和社会科学领域的大学生,以及企业家和投资者。大学生以“科技中国队”、“幸福中国队”、“健康中国队”、“教育中国队”、“法治中国队”、“19大布道队”或项目队的形式深入革命老区、贫困地区和城乡社区。他们坚定了自己的理想和信念,锻炼了自己在创新和创业方面的意志和素质,为国家和人民服务。同时,它将高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区,有效地促进了当地的社会经济建设。

《青春红梦之旅》的推出有力推动了创新创业教育与思想政治教育的融合,创新创业实践与农村振兴战略的结合,精准扶贫扶贫,打造了全国最大的思想政治课,极大提高了竞赛的教育效果。

更多创新为经济和社会发展注入新动力

40多万先进制造业、信息技术和现代农业创业项目参加了竞赛,汇集了数百万年轻人进行创新,帮助国家解决“瓶颈”问题。竞赛鼓励师生共同创造,促进高校科技成果的转化和应用,将高校的智力、技术和项目资源与经济社会发展的需要紧密联系起来,促进教育服务经济社会发展能力的不断提高,推动新理念、新技术、新产品、新形式、新模式的蓬勃兴起,为经济社会发展注入新的动力。

据报道,在本次比赛的全国总决赛期间,将举办“对话2049未来科技”论坛和展览,邀请知名科学家、战略科学家和大学生企业家谈论核心科技发展。

本次比赛由教育部、中央统战部、中央网络安全与信息委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、农业和农村事务部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局联合主办。 国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央、浙江省人民政府,由浙江大学和杭州市人民政府主办。

竞赛决赛期间,还将举行联合国教科文组织创业教育国际会议、投融资对接活动、浙江商业文化体验、闭幕式、颁奖仪式等活动。

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